能在那种岩石里钻出完美的圆洞、水平的直线、标准的直角多边形。她怀疑那些遗迹是铸模而非打磨形成。
当甘姝丽开口问她：“林知夏，你在想什么？”
林知夏只能含糊地回答：“我吗？我也不知道。”
又过了二十分钟，学校的巴士来到了海洋水族馆的停车场。
秋日的天色澄明，无风无雨，气温也不冷不热。林知夏下了车，站在班级队伍里，欢欣雀跃地蹦蹦跳跳。
“水族馆！水族馆！”她开心地嚷道。
“安静！”吴老师在前方发布命令，“你们都给我安静下来！不许发出噪音，保持队形！谁都不能掉队！少一个人，咱们都不能回家！”
同学们顿时集体失声，乖乖跟着老师踏进水族馆的正门。
水族馆为每个班级安排了解说员。四年级（一）班的解说员是一位二十岁出头的年轻姐姐。她穿着工作制服，带领一群小朋友走过大厅。
包括林知夏在内的一部分游客忍不住“哇”了一声。因为他们正在穿越一条海底隧道。众人的头顶是一道拱形玻璃，数不清的海洋生物就在玻璃的另一侧缓缓移动。
这些来自海洋的曼妙生物，完美地呈现了流体力学。
它们蛊惑林知夏停住了脚步。
色彩斑斓的浅海世界近在咫尺之间。林知夏扒住玻璃，喃喃自语：“好多鱼，好多好多鱼。”
各种鱼类缤纷满目，林知夏都看不过来。
江逾白却反应平平。他旁若无人地从林知夏身边走过。林知夏很奇怪，就问他：“江逾白，你见到这么多鱼，不觉得惊讶吗？”
“有什么好惊讶，”江逾白回答，“不就是一群鱼？”
林知夏纠正道：“一大群鱼。”
江逾白虚心接受：“嗯，一大群。”
林知夏又问他：“你去过水族馆吗？”
江逾白反问：“哪个城市的水族馆？”
林知夏还没回答，江逾白瞥见一条青蓝色的胖鱼。他感叹道：“这条鱼很胖。”
“这是曲纹唇鱼，属于辐鳍鱼纲鲈形目隆头鱼亚目隆头鱼科[1]，”林知夏向他介绍道，“主要分布在印度太平洋区域。它是个性很温和、很可爱的一种鱼。它不叫胖鱼。”
江逾白的视线紧盯着林知夏。林知夏歪了一下头。江逾白学她歪了一下头。她说：“你不要学我。”
江逾白说：“我还是觉得，这个鱼很胖。”
曲纹唇鱼似乎听懂了他们的对话，飘逸的尾巴一甩，气呼呼地游走了。
“这边有好多拟刺尾鲷！”林知夏指向一个位置，“你快看，拟刺尾鲷不胖，它们长得扁扁的。”
拟刺尾鲷的鱼身是蓝紫色，尾巴却是明黄色。它们嬉戏于珊瑚丛中，可谓十分抢眼。林知夏告诉江逾白：“去年上映的《海底总动员》，你看了吗？《海底总动员》里那只叫做多莉的鱼，就是拟刺尾鲷。”
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