下最后这一句话后,宣布下课转身潇洒的离开教室。
郎老师说的正是陈凤与洪水斌感觉最不舒服的地方,陈凤将两柄剑插回到武器架上笑着说道:“我怎么感觉我在学习传说中的左右互搏术呢。”
洪水斌被陈凤逗的直乐:“你还好意思说,我才要哭呢,好几次挥拳我感觉自己是把手送过去让你砍呢。”
“回去再想吧,现在先去吃饭,操练了大半天饿死我咯。”陈凤拍拍脑瓜,把刚才的不适所带来的抑郁感清出脑子,拉着洪水斌往食堂跑去。
上午是格斗课,下午自然是射击课了,琅琊机甲学院的战斗机甲系排课就是这么固定,四门课轮着上,完全都用不着看课程表。
陈凤回到最熟悉的射击台,抚摸着一个寒假都没见着的光束步枪,心里默念:“特别的老朋友,总算又见到你了,希望这个学期我的射击技巧可以更进一步吧。”
林老师今天姗姗来迟,踩着钟声准点到达教室,一进门就向各位学生道歉:“同学们对不起啊,老师有些私人事情耽误了时间。”
战斗机甲系的学生们纷纷表示不在意,更何况林老师并没有迟到,此事就此揭过。
林老师快步走到讲台上开始说明这节课的内容:“现在呢我们已经进入到第一学年的下半学期了,上半学期我看许多同学还在练习静态靶所以期末考试只测试了静态靶。但是这个学期我希望所有的学生们都要开始训练动态靶,期末考试的内容就是单手持枪射击动态靶,学习阻击枪的同学也同样使用动态靶进行考试。”
林老师的要求在陈凤的意料之中,虽然战斗机甲系变成2年学制,但是总不能一直停留在最原始的阶段,还是该进行更高级的训练。
讲台上的林老师还在继续:“同学们不要觉得我要求苛刻,以前战斗机甲系的学生学会单手持枪射击动态靶仅花了半个学期。现在我们足足有一整个学期的时间,我希望大家能达到更高的水平,现在开始练习吧,在射击过程中有遇到问题的同学就举手示意。”
陈凤拿起射击台上摆放的光束步枪,正操作控制台要调出移动靶的时候突发奇想:“早上郎老师跟我说可以学着尝试双持武器,那么除开两手拿剑与一手持枪一手持剑以外,我是不是也可以做到双手持枪?”
陈凤说做就做,射击台上本来就放着多把武器,从中找出2把光束步枪不是难事。
先用控制台调出了固定靶,陈凤一左一右各抓起一把光束步枪尝试进行瞄准,发现这与只使用一把光束步枪瞄准有着天壤之别。
只持有一把枪的时候陈凤可以气定神闲的靠近瞄准镜进行瞄准,但是现在左右有两把枪,陈凤总不能变出两个头分开进行瞄准吧。
陈凤想不出什么解决的办法,强行扣动了几次扳机皆以脱靶为结局,无奈的把两柄光束步枪重新放回桌面上:“不行啊,根本没法瞄准更别说打到好环数了,看来我得先把移动靶练好,掌握到不用太过精细的瞄准便能射击的能力后再做尝试吧。”
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