第二就是中医培养的不易,因为中医医学数千年的不断发展,已经形成了一个规模庞大复杂无比的体系。其初时的发展理念就极为先进,采取标本兼治的方法,从根本上去除病症。但是过高的发展理念,以及诊断和开药方的难度,让中医成了一个极为依赖经验和天份的学科。一个好的中医郎中需要经过数十年的经验积淀,见识过大量病例并进行庞杂的学习,才能真正成为医疗圣手。
所以后世虽然最好的中医要比西医强许多,但数量却太少,而且越是年纪大的中医,其治病的能力就越强,反观那些刚刚走出校门的中医,其能力就有待商榷了。
这两个先天不足限制了中医的发展,尽管朱聿键非常清楚中医才是未来发展的真正道路,而以化学产品为基础治标不治本的西医,只不过医学道路上的一个分支,它最大的好处只是便于普及而已。
磺胺类药物的出现,成了让医生普及的好办法,那些医生在利用中医诊治的同时,可以用对所有病症都有一定疗效的磺胺类药物,让病人快速回复健康。同时也能利用中医的药物,对病人进行治本的辅助治疗,这样不但让大量经验缺乏的新中医郎中有了独立行医的可能,还让他们有了积累经验的机会。
在磺胺药出现之后,朱聿键就开始着手准备普及医疗,经过这么长时间的准备,磺胺药也已经大批量生产,条件终于已经成熟了。磺胺药的出现,让现在医疗条件太过落后的情况得到了转变,一旦新生儿夭折率和孕妇生产死亡率大大下降,百姓平均寿命大幅延长,对人口发展战略也是很有推动作用的,因此朱聿键立刻宣布在府县两级开设正式的医院。
人员从医学院中调拨,以老郎中搭配更多的新郎中,建立起各级医院。有了那些经验丰富的老郎中坐镇,新郎中们也有了治病实习的可能,他们可以边学习边诊治,并有磺胺类药物作为最后的方案,这样医院就可以正常运转了。
无意中设立的医学院,居然取得了如此巨大的效果,让朱聿键感到非常欣慰,不过他很快就发现自己的教育系统还有许多缺失。他的第一批学生们本来学习时间就不足,在成为各地的老师之后,每月都会回来几天,只要他尚在宁波府内,就会对他们进行再教育。
这些孩子都非常努力学习,他们通常在各自的学校工作岗位上,也自己主动学习,将所有自学不明白的问题积累起来,等见到朱聿键的时候进行询问。虽然回来学习的时间不同,情况却都差不多,所有学生基本上都是每月来五天听课,花费两天询问讲解问题,三天再快速的讲课,然后让学生们回去自己学习。
这样的授课效率极高,更何况他们都是偏科学习,经过这两年
请收藏:https://m.dm111.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)