“这不对。”
沈耘来到家长们面前,摇了摇头,忽然冒出这样一句话来。
面对这位陌生的家长,其他人本来就非常关注。这个时候说出这样的话来,就更加让人关切了。
沈耘面前一位大姐便好奇地问道:“小沈啊,你说什么不对?”
“这些老师们讲的课,不对。”
沈耘的表情非常严肃,可是说出来的话却让大家伙有些乐了。这有什么不对的,反正孩子现在这个时间段就是送来让老师看管的。
只要讲授的内容比较正,管他讲什么——这基本上是所有家长的共识。
何况,老师人家专业的,而沈耘他只是一个军人。一个外行批驳人家内行做的不对,这不是瞎搞么。
“小沈,别闹了。这些老师都是专门招聘的优秀幼教,讲课怎么可能出错。我看你就是刚回来太紧张了。”
沈耘跟这位大姐对话的时候,一位同样穿着军装佩戴文职军衔的四十来岁的中年男子走了过来。
闲聊的内容显然他已经听到了,凑到沈耘身边,冲其他家长点点头,而后问道:“这位同志,不知道你是哪位孩子的家长啊?”
“这是咱们幼儿园的园长,小沈,你可别瞎说了啊。”
大姐有意提醒,沈耘点点头,而后向这位园长敬礼:“园长你好,我是沈耘,是沈一心的家长。”
提及沈一心,这位园长了然。
“原来是小一心的爸爸啊。你第一次来这里,大概不知道,我们幼儿园的教室配置,在整个京城来说都是排的上号的。”
指了指教室里那位年轻漂亮声音甜美的女老师,园长笑着解释:“小林就是其中的翘楚,她可是取得了儿童心理学硕士学位呢,整个幼儿园就属她最能带孩子。”
听了这么一大通解释,沈耘摇摇头。
“我说的不对,并不是指她说的东西有错,而是说讲这种故事不对。”
沈耘没有想到,一句话居然让这位园长炸毛了。
“你说我们老师讲革命故事不对?咱们这里是军区大院附属幼儿园,跟别的幼儿园不一样的。爱国教育可是咱们这里的特色,你居然说不对。”
看着沈耘,园长似乎有些气急败坏:“你这样说,对得起你作为军人的身份吗?”
两人的对话成功让其他家长围拢到了两人周围。
听到园长的话,不少家长深以为然地点头,更有不少上了岁数的人开始附和。
“没错,不进行爱国教育,哪能体现出咱们军人家庭的特点。小沈,这可就是你的不对了。”
“就是,作为现役军人,居然不愿让自己的孩子接受爱国教育,真不知道你们单位这政治工作怎么做的。”
有时候,不得不佩服有些人扣帽子的水平。沈耘当然清楚这些人想的是什么,可在这种问题上,即便自己面对的可能是很多首长的家属,他也不得不表述自
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