2)第二百三十四章:上课了上课了。_宝可梦心理大师
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  道:

  “那个...哪位同学会用这电脑?麻烦上台帮老师调一下。”

  “啊???”

  吴烨:???

  孔悦玟and柳梦蝶:???

  找同学帮忙开个电脑而已,干嘛用这么严肃的表情!

  一时间,原本期待已久的众学生心态都有些崩

  等一名比较热心的同学走上去帮助陈大师(陈四建大师级训练家简称陈大师)调试好电脑后,他才拿出自己准备的资料。

  沉着开口:“大家好,我是本堂课的讲师,陈四建。”

  底下的学生开始鼓掌,等掌声落下,陈大师又道:“相信在坐的各位都已经是初级实力的训练家了。所以,关于一些过于基础性的东西,我就不讲了。”

  只是入门级训练家的孔悦玟和柳梦蝶一脸懵逼的坐在座位上,想不到只是简简单单听个课还能收到来自心灵上的暴击和深入体表的侮辱

  一旁,吴烨看着两女愣怔的表情,拼命捂着嘴不让自己笑出声来。

  “今天,我就和大家讲一下关于如何在对战中充分发挥自己宝可梦的特点,在对局中获得优势,甚至是挽回劣势,一击必杀!”

  陈大师笑眯眯的在电脑上投放一张甲贺忍蛙的照片道:“相信大家都认识这只宝可梦,那么接下来就让我提问一个问题,考考大家的基本知识吧。”

  底下,柳梦蝶小声的问身旁的吴烨道:“吴烨,这只宝可梦叫什么贺什么蛙来着?”

  “甲贺忍蛙...”吴烨小声道。

  或许是两人的动作有些显眼,陈大师瞬间就锁定了两人的位置,然后道:

  “来,坐在那边那个位置的男生,起身回答一个我的问题。”

  看对方指着自己,吴烨无奈的站起身。

  而陈大师因为老花眼,和吴烨的距离说近也不近说远也不远,所以没能看到对方那张过分年轻的脸。

  陈大师那一根黑色的教学棍,指了指屏幕上的甲贺忍蛙道:“请问,图片上的甲贺忍蛙,是什么属性,还有哪些特性?”

  问题问完后,礼堂中顿时出现大量翻阅书本和宝可梦图鉴的解答声音。

  柳梦蝶和孔悦玟更是一脸迷茫,对她们来说,目前能知道这只宝可梦叫什么名字就不错了,因为甲贺忍蛙这种宝可梦在华国几乎没有,更多是出现在对海向往的红日国。

  所以,听到陈大师问吴烨甲贺忍蛙有什么属性和特性后,孔悦玟和柳梦蝶已经做好了看热闹的打算。

  “甲贺忍蛙的属性是水加恶,特性有常见的激流和较为稀少的变幻自如。”在众人还没查到甲贺忍蛙的资料时,吴烨已经念出了最为标准的答案。

  虽然游戏中还有一种名叫羁绊变身的特性,不过现实中肯定没有记载,也不可能会真的有哪只甲贺忍蛙会拥有这个特*******和现实的差别毕竟还是蛮大的,如果训练家和宝可梦之间没有深厚的感情和羁绊,那是无论如何都没办法完成变身。

  清楚这点的吴烨索性没有将这个特性说出来。

  而故意出这个问题用来镇场子的陈大师显然没想到居然真的有人能答出这个问题,扶着耳边的话筒,一时间不知道说什么

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