有一种“耳目一新”的感觉。
特别是凡人已经利用这些理论,成功的让自己到达了修士的高度。
即便个体仍旧弱小,可一旦团结起来,也足以让整个修行界为之动容。
而真元界那边,
受限于复杂的环境,修士的很多精力都投入到梳理天地灵气,和蕴养更加温和的环境中去了,加上的确如陈玉衡当年推断的那样,没有加大对凡俗事务的扶持,让真元界的社会结构,还是曾经的样子。
顶多进了半步。
这种区别,转眼到中州这边,则是更加被突显出来。
郑思他们,要么出身修士家族,要么出身名门大派,所以得到了良好的培养,但在培养的过程中,仍然免不了经受各种“考验”,来检验他们的心性。
然后等显露出不同层次的天赋后,得到的待遇也为之不同。
中州这边则不同。
虽然后期也会有特优生扶持,但起码在眼下,陈校长对所有学生都是一视同仁的。
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大家都在食堂干饭,都去教室里接受同一老师的教导。
如果自己想努力,那还有训练室、图书馆等等,给学生提供学习环境。
这种“大方”,是和传统教育最为不同的一点。
“中州的师长们,虽然成份杂多,但也有良师,日日受其指点,我也受益良多。”
中州大学的老师有人有妖有天师,也不是所有人的讲课水平,能够让郑思这群真元界的优秀晚辈满意的。
青丘出身的那几位就让他们觉得还有些不够。
不过青丘底子在那里,妖修在学习上对比起人族有天然的劣势,郑思等人又是修二代,眼光高点正常。
反正陈校长又不嫌弃。
老师们只要帮助学生打好基础,后面就到了放养高年级生的时候了。
若有难题瓶颈,自有陈校长来给他们亲自解答。
但凡俗界的那些高级知识分子,还有寇景这位前任天师,则是让他们为之叹服。
前者,教授跨系统的知识,郑思等人自己学都学不来,肯定没办法挑刺。
后者,则是在各方面都媲美他们的师长,要嫌弃的话,估计得连家里长辈一块嫌弃了。
“要是真元界也能这样做,估计会培养出更多的人才。”
年轻人不由得畅想起来。
龙老却知道,改变真元界现状,不是什么简单的事。
真元界大体上,仍由五大仙门一起掌控,每个门派都有自己的小秘密,哪能无私的拿出来?
而且真元界目前为止,人口数量并不多,小门小户的门派学徒制也足够用了,对搞大学堂的需求,还不是必须的。
只能慢慢来了。
龙老默默听后辈们各自发言,说出自己对原初界的看法,有哪些是值得真元界学习的,心里也在一同思考着。
而另一边,
陈玉衡也在和寇景他们商量着事情。
第一件不是真元界,而是固定的招生问
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