287章面对面(1)
接着,是场下学生和我现场交流的环节。
只见会场上有几个维持秩序老师,分别站在听众席的前后左右。他们手里都拿着一个无线话筒。
然后,主持会议的校长对学生们说:
“亲爱的同学们,刚才,牛小琳同学结合她的成长体会,谈了有关专注力的感受。非常深刻,在座的同学们深感受益匪浅。让我们再次热烈的掌声,对牛小琳同学的精彩发言,表示感谢。感谢她以自己的实际行动,在后来的工作岗位做出佳绩,为母校争光添彩,感谢她代表华城的青年参加超强记忆力大赛,并获得第三名的好成绩。但是,她的讲话太短了,在座的同学还没有听够,还有很多问题想向她当面请教,同学们,你们说,是不是啊?”
“是!”台下稚气的声音,齐刷刷的响了起来。
“那么,为了满足同学们的好奇心,我们特地加了一个对话交流的环节。请同学们现场向牛小琳提问,请她回答。大家看,好不好啊?”校长说。
“好!”台下自然又是很统一的叫好声。
没办法,我只能面向学生,笑笑,表示愿意接受大家的提问。
“牛小琳姐姐,我从小记忆力很好,凡是看过的东西,全都能记住……所以,我的愿望是,想和你现场进行一下记忆力比拼。”一个初中一年级的女生站在台下,拿着麦克风说。
“好的。我欢迎挑战。”我只好应战。
女孩大方地走上主席台。
站在我面前的她,稚气未退的脸庞上,有一对明亮的大眼睛,正全神贯注地看着我。翘翘的小鼻孔,一副不服输的模样。
“你觉得,我们怎么比好呢?”我问。
“牛姐姐,我在电视里看过你比赛的实况转播,你擅长数字记忆,对图形和数字的混搭记忆也很强悍。今天我想和你进行比拼的,是由老师写在黑板上随机三十道数学题,然后,谁先写出答案,谁就算赢。”小女孩的眼睛睫毛很长。当她说话时,细长的睫毛,一闪一闪,很美很动人。
我点点头。
接着,老师按照我们的比赛规则,在黑板上随机写了三十道数学题。这些数学题,加减乘除算法都有,但是只要看清每一道题的记忆结果,基本就可以记住整个题型了,应该不算难。
我们在三十秒后,开始了快速记忆写题……
台下的小观众们个个聚精会神地看着我们比赛,会场上安静极了。
最后,我用了十五秒完成写题;她用了三十秒写题。
“牛小琳以十五秒的成绩赢了!”校长笑着宣布。
虽然结果是大家都预料到的。但是,这个中学生的记忆力也是相当不错的。我们站在台上合了影,然后,大家以热烈的掌声欢迎她回到自己的座位。
“刚才这位同学,不光勇气可嘉。而且,她的记忆力在常人中,确实属于比较强悍的!我看好你,请继续努力!”
校长要求我说几句话,我便在赛后感言中,如此这番鼓励她……
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