”
说完,便不再多说,直接示意穿山甲开始。
穿山甲见状便开始读书,这话本并不是什么特别的东西,就是市面上常见的连环画,他拿的这本是“徐公平妖传”,如今比较热门的话本,不止有连环画,还有画影、戏曲,茶楼里说书先生也在说,版本也各有不同,他手上这本,却是比较简单的那种。
他以有些缓慢的语速读着文字,眼角余光一扫,却忽然发现了一个有趣的情况——此时葫芦娃已经隐隐分成两派。
二娃、五娃和六娃或坐或站在自己身后,视线更多的是在文字上,而其他四个娃子则心不在焉的坐在一旁,只是偶尔看看图画,看样子正在幻想故事情节。
这看似只是一个小状况,但穿山甲却忽然意识到了一个可能——
“人族有个说法叫道不同不相为谋,又有门当户对之说,意思是只有阶级相同的人才能成为朋友、伴侣,眼神来说,就是因为不同阶级会有着不同的价值观和认知,这回导致对一件事物的看法产生分歧,短时间还好,时间一久,必然会分道扬镳。”
要是换了几个月前,穿山甲必然是想不到这种事情的,但是他却从蛇妖姐妹的尸体中得到了一部分人类的知识,这才能够看穿这其中的问题。
想到此处,穿山甲不由得对那袁先生又多了几分恐惧与敬畏。
以前恐惧、敬畏,是因为他的实力,而现在,还有这份想法。
仅仅是几本小人书,便让葫芦娃隐隐出现观念、思想上的不统一,虽然现在只是一点点,但伴随着时间推移,三个葫芦娃会越来越有知识,而另外四个则会一直处于文盲状态,双方的观念分歧必然会越来越大,最后很可能让原本七人一心的葫芦娃分裂成不同的团体。
葫芦娃并非没有感情的机关傀儡,他们虽然长相相似,但本就存在不同的性格,而袁先生,正在借用“自主学习”这柄利刃,分割原本牢不可破的联系。
“厉害!”穿山甲心中暗叹,读书却越发卖力起来,甚至时不时遇到写一些相对生僻的词汇时,还会给二娃他们解释一番,虽然大娃觉得他这么做很啰嗦,但有些词他确实不懂,也就任由穿山甲如此。
时间就这么慢慢的过去,葫芦娃每日上午帮老汉采药、打猎、种田、劳作,下午便聚在一起,听穿山甲读书,二娃手里甚至多了个小本子,开始记录他记下的文字。
之后五娃也开始试着记录,六娃则只是听,看,却什么都不说,至于大娃那一派,则更多地是叽叽喳喳的讨论谁更厉害,谁多有能耐,某个角色多蠢之类的话题。
穿山甲本以为这是一个水磨工夫,需要许多时间,才能真正达到效果。
谁知道,在这本平妖传都还没读完的时候,就发生了变化——
一直以来,最爱玩的七娃,转投到了二娃这一派,开始同样拿出小本子,开始学习文字了!
虽然只是一丁点的变化,但对于大娃、三娃来说,这无疑就是一种背叛,而穿山甲发现,其实四娃也想要学,只是一边碍于大娃、三娃的情绪,又和五娃不太对付,所以一直没拉下脸,只是偷偷在学,但可以看出,他和大娃、三娃讨论角色的时候,明显变少了,而看书的眼神,却多了几分认真。
葫芦娃的裂隙,扩大了!
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